原標(biāo)題：奧地利移民之：奧地利幼兒園教育是怎樣的？

　　將“宗教派別”列入思考

　　在很多西方國(guó)家，父母為孩子選擇幼兒園時(shí)，會(huì)將“宗教派別”列入思考。當(dāng)然這不是強(qiáng)制性的，也不是所有父母都這樣做，在奧地利首都維也納有將近五分之一的孩子進(jìn)了天主教幼兒園，而且是在沒(méi)有表明信仰的情況下。據(jù)說(shuō)那“五分之一”中還摻雜著4.25%的穆斯林兒童。2009年奧地利政府出臺(tái)了《奧地利幼兒園教育框架》，但其中沒(méi)有關(guān)于宗教的相關(guān)限制。關(guān)于“幼兒園和宗教”這一話(huà)題，奧地利相關(guān)法律的立法者并沒(méi)有給出太多的解釋。如果人們問(wèn)，宗教在幼兒園里“生活”的如何，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是天主教、穆斯林或者猶太人的幼兒園里，有很多相同的環(huán)節(jié)——他們都祈禱、吟誦、慶祝自己宗教的節(jié)假日。

　　市立幼兒園和私立幼兒園

　　在奧地利首都維也納，一般有兩種幼兒園可供選擇，一個(gè)是“市立幼兒園”（也就是“公立幼兒園”），再就是“私立幼兒園”。“公立幼兒園”可以隨時(shí)注冊(cè)入學(xué)，而“私立幼兒園”則需要先去奧地利維也納的MA10局提交申請(qǐng)并獲得一個(gè)注冊(cè)號(hào)碼，才能去“私立幼兒園”申請(qǐng)就讀。每個(gè)幼兒園的費(fèi)用都是不同的，私立幼兒園費(fèi)用明顯貴于公立幼兒園，據(jù)StadtWien網(wǎng)站介紹，公立幼兒園也分為全天托管、半天托管及小時(shí)托管三種：

　　全天托管：257，23歐每月，餐費(fèi)為65，35歐每月。

　　半天托管：152，25歐每月。

　　小時(shí)托管：186，38歐每月，餐費(fèi)為65，35歐每月。

　　奧地利維也納的幼兒園分布圖。

　　幼兒園合理安排班級(jí)人數(shù)

　　小編在幼兒時(shí)期，曾經(jīng)一個(gè)班里的小朋友有30到40個(gè)人左右，兩個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，但是很明顯的是，老師管不了那么多調(diào)皮的孩子。但在奧地利，小班制：3歲以下的孩子15人一個(gè)班，3-6歲的孩子25人一個(gè)班，家庭班制：6歲以下的孩子22人一個(gè)班，3-10歲的孩子24人一個(gè)班。小班化的管理也讓孩子可以和老師更好的互動(dòng)，也更加便于管理。

　　當(dāng)孩子第一次來(lái)幼兒園時(shí)，需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境和身邊的老師及同學(xué)。如果孩子覺(jué)得自己的父母對(duì)幼兒園，老師都有信心，那自己也會(huì)擁有歸屬感，并從心里覺(jué)得這里很安全。兒童通常需要4至6周才能完全適應(yīng)新環(huán)境。幼兒園也為孩子們提供了安全的環(huán)境，有些幼兒園會(huì)在院墻鋪設(shè)防沙網(wǎng)，以隔離外界同幼兒園的視線(xiàn)，也是為了保護(hù)小朋友們的私密和安全。

　　在幼兒園老師及助教的挑選上，奧地利也有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，想成為一名幼兒園助教需要為期三年的培訓(xùn)，并具備護(hù)理專(zhuān)業(yè)工作知識(shí)和相關(guān)工作能力。而且幼兒園對(duì)從業(yè)老師的學(xué)歷也有較高的要求，才能保障孩子們的生活安全和教育質(zhì)量。

　　奧地利是一個(gè)音樂(lè)國(guó)家，尤其首都維也納，更是對(duì)音樂(lè)教育十分重視，幼兒園也是如此。為培養(yǎng)孩子們的樂(lè)感和節(jié)奏感，規(guī)定音樂(lè)老師必須會(huì)彈奏吉他，同時(shí)老師至少還要會(huì)其他一種樂(lè)器。但重視音樂(lè)教育不是強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí)，不為學(xué)習(xí)音樂(lè)而扭曲孩子自由發(fā)展的天性，也沒(méi)有“督促”孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)（包括樂(lè)器）的做法。一切都非常的人性化。

　　因?yàn)閵W地利融合了各種信仰，穆斯林、天主教、猶太教、基督教、東正教等，因此追隨各類(lèi)信仰的孩子們對(duì)飲食也有不同的要求，奧地利的幼兒園針對(duì)不同信仰的孩子會(huì)單獨(dú)準(zhǔn)備合適的餐飲，此外，一些素食主義的孩子也有專(zhuān)屬的飯菜，對(duì)各類(lèi)過(guò)敏源食物也有詳細(xì)的記載，更能保障孩子們的飲食安全和宗教習(xí)慣，更加人性化。

　　幼兒園的孩子們?cè)谟貌汀?/p>

　　讓孩子業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)防身術(shù)

　　據(jù)說(shuō)歐洲人看到中國(guó)人就覺(jué)得每個(gè)人都會(huì)功夫，可這點(diǎn)在奧地利的孩子們身上算是真真正正的實(shí)現(xiàn)了，越來(lái)越多的奧地利孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)功夫，甚至韓國(guó)跆拳道，日本劍道，不僅鍛煉身體，還能在遇到危險(xiǎn)時(shí)懂得防身。在父母不在身邊的時(shí)候，如果你會(huì)兩手，可能在遇到危險(xiǎn)時(shí)能懂得如何更好的保護(hù)自己，不讓自己受傷。