隨著雙方經(jīng)濟(jì)、文化交流的不斷深入，越來(lái)越多的中國(guó)留學(xué)生選擇在美國(guó)求學(xué)，有的留學(xué)生在畢業(yè)后也會(huì)選擇回國(guó)發(fā)展，但是，美國(guó)留學(xué)生回國(guó)求職難嗎？

據(jù)調(diào)查顯示，有44%的美國(guó)留學(xué)生表示在回國(guó)求職時(shí)遇到了困難，其中有35%的人表示覺(jué)得自己的背景不夠突出，24%的人覺(jué)得自己的能力比不上國(guó)內(nèi)的其他求職者，還有11%的人表示覺(jué)得自己在美國(guó)學(xué)到的知識(shí)技能不夠合適。

事實(shí)上，美國(guó)留學(xué)生回國(guó)求職并不一定難，只要留學(xué)生能夠充分利用自己學(xué)到的知識(shí)和技能，充分利用在美國(guó)學(xué)到的經(jīng)歷和背景，找到合適的求職機(jī)會(huì)，就有機(jī)會(huì)在回國(guó)后找到合適的工作機(jī)會(huì)。

二、美國(guó)留學(xué)生回國(guó)求職的優(yōu)勢(shì)

美國(guó)留學(xué)生回國(guó)求職有很多優(yōu)勢(shì)，首先，美國(guó)留學(xué)生擁有更多的國(guó)際視野，他們?cè)趯W(xué)習(xí)期間也接觸了更多的國(guó)際知識(shí)，對(duì)國(guó)際市場(chǎng)也有更多的了解，這讓他們?cè)诨貒?guó)求職時(shí)有著更多的優(yōu)勢(shì)。

其次，美國(guó)留學(xué)生回國(guó)求職時(shí)也能夠利用自己掌握的語(yǔ)言技能，比如英語(yǔ)、法語(yǔ)等，這在國(guó)內(nèi)有一定的優(yōu)勢(shì)，有了這些語(yǔ)言技能，他們?cè)诨貒?guó)求職時(shí)也能夠獲得更多的機(jī)會(huì)。

三、美國(guó)留學(xué)生回國(guó)求職的劣勢(shì)

盡管美國(guó)留學(xué)生回國(guó)求職有許多優(yōu)勢(shì)，但是也存在一些劣勢(shì)。首先，由于美國(guó)留學(xué)生接觸到的文化差異較大，對(duì)國(guó)內(nèi)文化也不夠熟悉，這會(huì)讓他們?cè)诨貒?guó)求職時(shí)存在一定的劣勢(shì)。

其次，美國(guó)留學(xué)生在回國(guó)求職時(shí)也容易受到一些歧視，這些歧視往往來(lái)自于美國(guó)的文化差異，以及一些國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)國(guó)外知識(shí)的偏見(jiàn)。

四、美國(guó)留學(xué)生如何成功回國(guó)求職

美國(guó)留學(xué)生想要成功地回國(guó)求職，首先要做的就是重新調(diào)整自己的求職目標(biāo)，結(jié)合自己的背景和技能，制定一個(gè)合理的求職規(guī)劃，針對(duì)不同的職位做出不同的準(zhǔn)備。

其次，美國(guó)留學(xué)生要在返回國(guó)內(nèi)之前，盡量多積累一些國(guó)內(nèi)的資源，及時(shí)聯(lián)系國(guó)內(nèi)的一些招聘機(jī)構(gòu)，多參加一些招聘會(huì)，這樣才能夠更好的了解國(guó)內(nèi)的招聘市場(chǎng)，為自己的求職做好準(zhǔn)備。

，在回國(guó)求職時(shí)，美國(guó)留學(xué)生還要注意自己的職業(yè)形象，不要因?yàn)樽约涸诿绹?guó)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷而自滿，要知道，自己在回國(guó)之后也是一個(gè)普通的求職者，要虛心向別人學(xué)習(xí)，才能夠在回國(guó)求職中取得成功。

美國(guó)留學(xué)生回國(guó)求職并不一定難，只要留學(xué)生能夠充分利用自己學(xué)到的知識(shí)和技能，充分利用在美國(guó)學(xué)到的經(jīng)歷和背景，找到合適的求職機(jī)會(huì)，就有機(jī)會(huì)在回國(guó)后找到合適的工作機(jī)會(huì)。美國(guó)留學(xué)生回國(guó)求職時(shí)也要注意自己的職業(yè)形象，重新調(diào)整自己的求職目標(biāo)，積累國(guó)內(nèi)的資源，多參加一些招聘會(huì)，才能夠更好的融入國(guó)內(nèi)的招聘市場(chǎng)，取得求職的成功。